Espacios Viit
Vivenciales
Aprendizaje experiencial
Los estudiantes tienen la oportunidad de vivir experiencias memorables, significativas para su vida, conectadas con su contexto, intereses y emociones.
Interactivos
Flexibilidad de momentos y lugares
Diversos lugares, momentos y recursos para aprender mediante interacciones entre estudiantes y profesores, estudiantes y estudiantes, con el contenido, con el contexto, y con materiales y medios.
Apoyados con TIC
Experiencia digital con calidad
El diseño educativo articulado con una experiencia de usuario en un ambiente digital posibilita que las actividades ocurran en interacciones sincrónicas, asincrónicas, autodirigida o asistida por LMS, aplicaciones o dispositivos móviles.
Los Espacios ViiT son entornos o ambientes de aprendizaje vivenciales, interactivos y apoyados con tecnología, protagonizados por una experiencia de usuario digital. Son componentes del currículo de la Universidad de Ibagué para programas de pregrado y de posgrado, como parte de las Innovaciones pedagógicas de la Universidad Necesaria.
Espacios ViiT también es la base conceptual y metodológica para el diseño educativo de cursos o programas académicos en modalidad virtual o híbrida. Como base y fundamento, se construye en congruencia con el Proyecto Educativo Institucional -PEI- y el compromiso con la formación integral, el desarrollo de competencias, y el enfoque de aprendizaje centrado en los estudiantes.
Accede a los documentos del proyecto
Interacciones en Espacios ViiT
Estudiante - Estudiante
(E-E)
Estudiante - Profesor
(E-P)
Estudiante-Contexto
(E-CTX)
Estudiante - Contenido
(E-CT)
Avances del Proyecto
Interacciones en Espacios Viit
Pregrado
En el marco de la Universidad Necesaria y su proyecto Universidad Híbrida se inició la virtualización de cinco asignaturas de pregrado, una por programa, durante el segundo semestre de 2022. Para lograr este objetivo se han adelantado las siguientes actividades:
Posgrado
La Universidad Necesaria en su proyecto de Universidad Híbrida propone la creación de programas virtuales de posgrado. Por esta razón, desde el 2021 se adelantó una convocatoria para crear nuevos programas virtuales. Tras establecerse el número de programas y sus representantes, Gestión Curricular ha venido acompañado a los docentes diseñadores de los programas de maestrías virtuales en la construcción de sus propuestas. Para lograr dicho objetivo, se han desarrollado una serie de talleres, que abarcan tanto la dimensión curricular y pedagógica como la tecnológica y organizacional. De esta manera, se pueden destacar los siguientes espacios:
Es importante subrayar que, gracias a este trabajo se logró la aprobación del Modelo sistema general de maestrías Unibagué, el cual brindará el camino a seguir en la institución al momento de crear programas virtuales de maestría.
Enlaces rápidos
Notificaciones judiciales:
secretariageneral@unibague.edu.co
Validación de títulos y certificados académicos
admisionesyregistro@unibague.edu.co
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